近年来,随着我国社会经济的快速发展,信息技术的发展也得到了广泛的应用,我国高校图书馆进入快速发展的快车道。在这种环境下,数字阅览室在校园大受欢迎。数字阅览室是一套真正意义上,面对中小学书籍管理、浏览和发布的系统,真正地实现了电子图书馆、电子音像馆、纸质图书馆三馆合一。
在数字阅览室的发展过程中,有一些不容忽略的特色功能,首先,我们从资源整合方面来了解一下数字阅览室。资源管理及设备管理上达到最佳效率。一方面最大限度地整合了学校的图书、音像、课件、录象、纸质图书等各种大量的信息资源,使学生及老师在一个平台上注册一个ID号即可最大限度地获得所需要的知识。另一方面,通过电子阅览室及电子音像馆的整合,利用信息化管理的优势,可为学校在人力、物力、财力上达到最优化的组合。
接着是从用户管理方面,采用三馆用户统一管理,每个用户系统都采用注册方式进行管理并分配唯一ID号,大大简化了学生的借阅手续。通过唯一ID号,可迅速地查到每个用户的所有相关信息。
然后在经济方面,数字阅览室充分考虑学校目前经济承受能力较小、人员比较紧缺的现实,最大限度地将比较实用的功能模块整合到一起,切除那些华而不实的模块,使用户花最少的钱买最适用的东西,同时系统基于web的B/S方式,所有操作通过浏览器来完成,在资源管理、人力、物力上进行整合,大大降低学校的管理成本。
在数字阅览室的发展过程中,有一些不容忽略的特色功能,首先,我们从资源整合方面来了解一下数字阅览室。资源管理及设备管理上达到最佳效率。一方面最大限度地整合了学校的图书、音像、课件、录象、纸质图书等各种大量的信息资源,使学生及老师在一个平台上注册一个ID号即可最大限度地获得所需要的知识。另一方面,通过电子阅览室及电子音像馆的整合,利用信息化管理的优势,可为学校在人力、物力、财力上达到最优化的组合。
接着是从用户管理方面,采用三馆用户统一管理,每个用户系统都采用注册方式进行管理并分配唯一ID号,大大简化了学生的借阅手续。通过唯一ID号,可迅速地查到每个用户的所有相关信息。
然后在经济方面,数字阅览室充分考虑学校目前经济承受能力较小、人员比较紧缺的现实,最大限度地将比较实用的功能模块整合到一起,切除那些华而不实的模块,使用户花最少的钱买最适用的东西,同时系统基于web的B/S方式,所有操作通过浏览器来完成,在资源管理、人力、物力上进行整合,大大降低学校的管理成本。
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