校园的网络氛围需要进行管理和规范

现在互联网越来越发达，计算机越来越普及，上网人群也日渐年轻化，据统计，很多孩子从初中甚至小学就开始接触网络。然而网络世界纷繁复杂，网络上的东西良莠不齐，让不少家长和教师不无担心。特别是中学生，当他们面对这些五光十色的外部信息，由于年龄较小，辨别是非能力较差，因此很容易受其中一些不良信息的影响。


　　为了引导中学生在互联网时代健康成长，利用现代信息技术获取健康科学的知识信息，消除互联网对中学生的不良影响，营造文明的网络文化氛围，就需要给网络安装一个保障的围墙。


　　在数字化校园中，上网行为管理系统是一个针对保护上网环境而开发的系统，它可以对整体的计算机机房及单独的计算机终端进行安全监控设置及管理，屏蔽不良网站，抵御网络攻击，且能够制定公共电子阅览室个性合理化的访问策略，进行上网行为管理和访问控制。


　　在中学生能接触到的网络环境(如学校机房)，安装上网行为管理系统，可以远程查看截取终端操作界面，监控终端情况。系统也会拦截不良的网站，让中学生始终处在一个安全的环境。除了上网环境控制，在信息技术课上，老师也可以为学生推荐优秀网站，让他们在文明网站上吸取健康的营养。


　　健康的网络环境给中学生健康的心灵，在家康的环境学习才能健康的成长。